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ESP Science & Education

Schulterrehabilitation - ESP® Themenkurs

Kursausschreibung Schulterrehabilitation - ESP® Themenkurs

Schulterschmerzen bei ADL-Patienten und Hobby-Sportlern.

Einleitung

Die Lebenszeitprävalenz von Schulterschmerzen liegt bei 20-30%. Physiotherapeuten in Privat Praxen, Spitälern und Rehazentren beschäftigen sich frequent mit Patienten mit Schulterproblemen. Von allen Schulterdiagnosen ist „Subakromiales Schmerzsyndrom“ die meist gestellte Diagnose. In Anbetracht der Vielzahl von spezifischen orthopädischen Teste und neuesten Einsichten in die Pathophysiologie von akuten und chronischen Sehnenverletzungen ist es für viele Physiotherapeuten eine große Herausforderung um individuelle Therapie zu gestalten die das betreffende Schulterproblem in den Griff bekommt. In diesem Kurs werden relevante Tests für subakromialen Schmerz besprochen und trainiert. Es wird eine Anleitung gegeben von der Diagnosestellung bis zum Ableiten von gezielten Maßnahmen um die Umstände für Adaptation auch bei langwierigen Schulterproblemen zu verbessern. Außerdem wird das Instabilitätsspektrum (traumatisch unidirektional und a-traumatisch multidirektional) besprochen, orthopädische Tests trainiert und therapeutische Strategien für Trainings- und Übungstherapie durchgeführt.

Kompetenzen

Handlungskompetenz: Der/die Teilnehmerin kann durch Anwendung der neu gelernten diagnostischen Tests und Interventionsmethoden Patienten fachgerecht beraten und bewegungstherapeutische Interventionen bei den unterschiedlichen Formen der Schulterinstabilität, Impingement und Sehnenproblematik anwenden.

Der/die Teilnehmer kann im Gespräch mit Kollegen und medizinischen Disziplinen eine professionelle Ebene einnehmen.
Der/die Teilnehmer kann nach diesem Kurs Patienten und Kunden mit Schulterproblemen verantwortungsvoll und professionell im diagnostischen, therapeutischen und präventiven Prozess betreuen und beraten.

Ziele

Medizinisches Unterrichtsgebiet

Die Teilnehmer kennen die spezifische Physiologie und Funktionen des Bindegewebes von Kapsel und Sehnen.
Die Teilnehmer kennen die Anatomie und Biomechanik des Schultergelenks und kennen die dazu klinische Relevanz für die Diagnostik und Behandlung.

Physiotherapeutisches Unterrichtsgebiet

Die Teilnehmer kennen die häufigst vorkommenden Pathologien des Schultergelenks im Alltag der Patienten.
Die Teilnehmer kennen die unterschiedlichen physiotherapeutischen Tests bei den unterschiedlichen Pathologien der Schulter.

Die Teilnehmer kennen die Richtlinie für die aktive Rehabilitation beim Patienten mit Schulterbeschewerden und können diese klinisch anwenden.

Die Teilnehmer kennen die wichtigsten Übungen der obere Extremität und können diese praktisch ausführen.

Lernzielkontrollen

Mittels Peerfeedback und Feedback durch den Dozenten während des praktischen Übens, Selbstkontrolle der Lernziele anhand eines Kasus. Während des Kurses wird regelmässig eine Repetition des Gelernten mit anschliessender kurzen Selbstreflexion durchgeführt.

Inhalte

  • Anatomie und Biomechanik des Schultergelenks
  • Spezifische Bindegwebephysiologie und Funktionen von Kapsel und Sehnen
  • Pathologien des Schultergelenks; die unterschiedlichen Formen der Instabilitat, Impingement und Stadien der Sehnenverletzungen
  • Die physiotherapeutische Untersuchung der Schulter mit Betonung der spezifischen Tests
  • Trainingslehre Mobilität, Koordination und Kraft
  • Methodik aktive Rehabilitation der Schulter
  • Erstellen von Rehabilitationsprogrammen
  • Skillslab
  • Fallbeispiele

Methoden/Arbeitsweisen

Der Kurs besteht aus jeweils täglich 3.5 Stunden à 60 Minuten Theorie in Form von Inputreferaten, gefolgt durch 3.5 Stunden praktische Anwendungen in Kleingruppen.

Die Theorie bereitet die Grundlage zur praktischen Umsetzung vor. In der Praxis werden diverse Skills und Rehabilitationsmethoden geübt und vertieft. Es werden diverse Aufgaben zur Vertiefung und Verständniskontrolle den Teilnehmern abgegeben.

Lernzeit

3 Tage mit 21 Kontaktstunden

Maximale Gruppengrösse:

24 Teilnehmer bei einer Lehrperson

Angaben zur Lehrperson

Martin Ophey

hat seinen Bachelor Physiotherapie und Masterstudiengang in Nimwegen (NL) gemacht. Seit 2003 ist er für das ESP Education Network tätig mit unter anderem den Themen Evidence Based Practice, Schulter- und Wirbelsäulenreha. Als Physiotherapeut arbeitet er in Nimwegen in einer Privatpraxis und sieht dort sowohl ADL Patienten als auch viele Hobby- und Leistungssportler. Er ist Mitherausgeber des Thieme Fachbuches "Sportphysiotherapie" das 2011 erschien. Ausserdem ist er Mitherausgeber der Thieme-Zeitschrift "Sportphysio".

Kursvoraussetzungen

PhysiotherapeutIn / Arzt /Ärztin / SportlehrerIn / Sport- und BewegungswissenschafterInnen
Der Kurs baut auf dem Curriculum der Fachhochschulen für Physiotherapie auf. Es wird demnach erwartet, dass die Kenntnisse und Kompetenzen betreffend der Basis Anatomie, Physiologie der Schulter beherrscht werden. Ebenfalls werden Sportwissenschaftliche Basis Kenntnisse in Bereich Mobilität, Koordination und Kraft voraus gesetzt.